2. Сегодня, 30 января, состоялся мастер-класс "Дыхание растений". Нам понравилась заинтересованность ребят, их готовность пробовать и осваивать новые для себя методы. Мы ответили на вопросы - есть ли устьица, какое их количество на верхней и нижней стороне листьев у 16 видов растений, которые относятся к папоротникам, голо- и покрытосеменным.
Еще мы говорили о важном проекте в котором принимает участие Институт леса КарНЦ РАН "Разработка системы мониторинга бюджета углерода в лесах Восточной Фенноскандии" и о Консорциуме "Ритм Углерода".
3. В День науки, 8 февраля, у нас побывали в гостях ученики 48 школы Петрозаводска. Состоялось интересное общение и обмен знаниями.
4. В рамках празднования Дня науки, 9 февраля, состоялся мастер-класс "Введение в анатомию растений". Участники познакоились с микротомом (прибором для изготовления тонких срезов), попробовали изготовить срез с помощью лезвия, покрасили получившиеся препараты и рассмотрели их под микроскопом.
5. Вчера, 15 февраля, в ходе экскурсии, студенты Петрозаводского лесотехнического техникума заинтересовались некоторыми представителями раздела - Энтомология. Возник вопрос - может ли жук носорог летать?
6. Состоялась вторая серия мастер-классов по практической биологии. Сегодня, 26 февраля, у нас в гостях были учащиеся 10 класса Ломоносовской гимназии. В первой части мы обсудили с ребятами сколько в мире видов древесных растений и каким образом идет газообмен в разных органах растений. Затем, ребята изготовили слепки верхней и нижней поверхностей листовых пластинок и определили к какому типу (по расположению и частоте устьиц) относится каждое растение.
7. Группа учеников 48 школы г.Петрозаводска побывала на экскурсии в Музее прикладных экологических исследований КарНЦ РАН. Мы с ребятами обсудили из каких компонентов складывается лесная экосистема и более подробно поговорили о некоторых из них. - 29.02.24г.
8. Вчера, 21 марта, мы провели лекторий, посвященный Международному Дню Лесов. В первой части сотрудники Института леса познакомили слушателей с понятиями ⚡таежные леса и ⚡древесный детрит. Во второй части лектория прошли презентации о грибах и о проекте «Разработка системы мониторинга бюджета углерода в лесах Восточной Фенноскандии».
